Állítsd be Google keresőjét, hogy a találatok között biztos ott legyen az Economx!
Pedagógusnap alkalmából szeretettel és tisztelettel köszöntök mindenkit, aki a gyermekeinkért és a jövő generációjáért dolgozik. Köszönjünk, köszönjük, köszönjük!
– fogalmaz vasárnapi posztjában a miniszterelnök.
Lannert Judit oktatási miniszter is köszöntötte a pedagógusokat.
Június első hetéről a közösségi bejegyzéseiben Lannert Judit jelezte, hogy nagyon fontos eredménynek tartja a kárpátaljai magyarok nyelvi és oktatási jogai megerősödéséről szóló megállapodás.
„Gyerekeket látok, akik úgy tanulhatnak, hogy közben nem kell lemondaniuk az anyanyelvükről. Szülőket látok, akik nyugodtabban tervezhetik gyermekeik jövőjét. Közösségeket látok, amelyek megerősítést kapnak abban, hogy a nyelvük, a kultúrájuk és az identitásuk érték”
– fogalmazott.
Egyik első döntéseként Lannert Judit fontosnak tartja a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerének felülvizsgálatát. Megállapította, hogy
a TÉR hosszú ideje viták tárgya a szakmában. A jelenlegi forma túlzott adminisztrációval jár, jelentős energiákat köt le, és nem nyújt konstruktív szakmai visszajelzést.
Folytatódott az a párbeszéd, ami az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium egyik legfontosabb feladata. A tárcavezető a Tanítanék Mozgalom, a Civil Közoktatási Platform és az Oktatási Hálózat képviselőivel találkozott, ahol szó esett a Klebelsberg Központ működésének átvilágításáról, a TÉR jövőjéről, valamint a polgári engedetlenség miatt hátrányt szenvedett pedagógusok helyzetéről és rehabilitációjukról.
Elkezdték a civil roma szervezetekkel való párbeszédet is: például beszéltek arról, hogy a tankönyvekben sokkal jobban meg kell jeleníteni a magyar társadalom sokszínűségét és a nemzetiségek, köztük a romák kultúráját is.
Minden gyermeknek jár az esély a jó oktatásra, függetlenül attól, hogy hová született, milyen háttere van
– fogalmazta meg a fő irányt.
A múlt vasárnapi gyermeknapon pedig Lannert azt is bejelentette, hogy minisztériumában létrehozzák a Gyermek- és Ifjúsági Részvételi Csoportot annak jegyében, hogy közvetlen tudják meghallgatni a gyerekeket és a fiatalokat a róluk szóló döntésekhez.
Helyet adunk a hangotoknak: a jövőben a fiatalok ne csupán elszenvedői vagy véleményezői legyenek a döntéseknek, hanem valódi partnereink
– húzta alá.