Egy olyan kérdőív adhatott támpontot a kormánynak, amit kevés tanár töltött ki
Egy új, évenkénti teljesítményértékelés bevezetését tervezi a kormány a közoktatásban. A Belügyminisztérium által kidolgozott koncepció kidolgozásához az a kérdőív adhatott támpontot, amit tavaly júniusban és szeptemberben küldtek körbe a pedagógusoknak és az iskolában vagy óvodákban dolgozó nem oktatási tevékenységet végzőknek. A KSH adatai szerint 2022-ben körülbelül 139 ezren dolgoztak a közoktatás különböző szegmensében, a kérdőívet 57 ezren töltötték ki.




