Pénzt nyerhetnek az innovatív pedagógusok
Egy nagy magyar mérnökiroda támogatná az általános iskolák természettudományos oktatásának módszertani megújulását, az Oktatáskutatási és Fejlesztési Intézet közreműködésével. Közös pályázatukon a szemléltetőeszközöket, kísérleteket bemutató pedagógusok pénzdíjat nyerhetnek, a legjobb pályamunkák pedig elérhetőek lesznek a többi iskolában is. A cégvezető szerint az alapok meghatározóak abban, hány jól képzett, kapós mérnökünk lesz a későbbiekben.



